Sandra Bastos

Cofundadora e diretora da “Da Capo” — Revista Musical Portuguesa

Participou na edição de 2018

Sandra Bastos é uma jornalista, promotora cultural e professora portuguesa que se tem destacado no panorama nacional como cofundadora e diretora da Da Capo - Revista Musical Portuguesa, o primeiro projeto editorial digital de grande escala inteiramente dedicado à divulgação da música erudita no país. Nascida com uma forte ligação ao meio artístico, desenvolveu ao longo dos anos um percurso multidisciplinar focado no cruzamento entre a música, a pedagogia e o jornalismo cultural.

A sua formação académica e musical reflete esse percurso integrado. Sandra Bastos iniciou o seu contacto formal com a música ao estudar Trompa no Conservatório de Música Calouste Gulbenkian, integrando a turma de 2006. Mais tarde, expandiu os seus estudos académicos na Universidade do Minho, onde se licenciou em Comunicação Social com especialização em Jornalismo. Complementando a sua preparação pedagógica e de investigação, frequentou a Escola Superior de Educação de Santarém e, mais recentemente, a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS) do Politécnico de Leiria.

Atualmente, Sandra Bastos mantém uma rotina profissional dinâmica dividida entre o setor público da educação, o jornalismo especializado e a ação social. Na área letiva, exerce funções como professora sob a tutela do Ministério da Educação de Portugal, acumulando experiência prévia em projetos de programação musical e produção cultural no Porto. Em paralelo, continua à frente da direção editorial da revista Da Capo, projeto que fundou em 2013 juntamente com o seu falecido irmão, o conceituado oboísta Samuel Bastos. Na revista, coordena o planeamento de coberturas jornalísticas, gere secções informativas sobre o ensino artístico e conduz entrevistas de fundo a músicos nacionais e internacionais. A sua atividade estende-se ainda à intervenção comunitária, colaborando ativamente como assistente social no Atelier Outeirinho. Através desta fusão entre a música, as salas de aula e a redação jornalística, permanece uma figura ativa na preservação e difusão do património musical português.